Juego musical 

Esta semana en 5º de primaria , hemos vivenciado las distintas velocidades con un juego improvisado, en el que se hicieron grupos de varios alumnos. Este juego se basaba en lo siguiente:

• Cada grupo representaba una velocidad distinta y dos alumnos marcaban mediante un instrumento de membrana y percusión de altura indeterminada como es el pandero, las distintas velocidades. 

Se puede ir rotando entre todos los alumnos, así "todos hacen todo". De este modo se potencia la atención de todo el grupo.🙌