REPASAMOS LAS FIGURAS

Un cuerpo que se mueve, es un cuerpo que aprende. Vivenciamos la duración de los sonidos con el movimiento y la música.

Intenta recordar el nombre y las duraciones de las figuras que trabajamos en clase.

FIGURAS

PERCUSIÓN EN HALLOWEEN

Hola peric@s:

Os dejo el  video de la banda sonora de la LA FAMILIA ADDAMS con el que esta semana trabajamos los instrumentos corporales, la coordinación, el esquema corporal y la duración de las figuras musicales

Nos divertimos mucho bailándolo después en el patio. 

¡Ay lo que nos gusta una fiesta!

AGUDO Y GRAVE

 En segundo de primaria estuvimos sintiendo la diferente altura de los sonidos, distinguiendo los sonidos  graves de los  sonidos agudos.

Esa diferente altura de los sonidos se representa en música por medio de las siete notas que ordenadas de forman una escala.

El pollito Do Re MI, nos ayudó a aprendernos el nombre de las 7 notas.

¿CANTAMOS?

ANTONIO VIVALDI

Ahora vamos a conocer de una forma divertida un poco de la vida del músico que compuso: El Otoño pieza que puedes escuchar en la entrada anterior y que se vino arriba y además del otoño compuso una obra para cada una de las cuatro estaciones restantes: invierno, primavera y verano.

¿Interesante no crees?

EL OTOÑO

Lo mejor para ser feliz en esta estación del año es hacer como Antonio Vivaldi, el compositor de esta obra y ponerle muy muy buena cara al mal tiempo.

Como ya trabajamos en clases anteriores el pulso musical, vamos a ir acompañando la melodía del OTOÑO y visualizando cada pulsación gracias al musicograma que a continuación vamos a ver y escuchar.

Anímate y después de escuchar esta música verás como te entran ganas de salir al bosque a buscar hojas, setas y ardillas.

EL NIÑO ROBOT

Esta semana, comenzamos a trabajar el pulso musical.

Recordad que el pulso es el latido de la música, Es como nuestro pulso corporal un latido regular y constante como el tic tac de un reloj.

El pulso sirve para medir el ritmo de la música y lo más fácil para encontrar el pulso de una canción es tocar palmas o golpear el suelo con el pie.

Es muy sencillo seguir el pulso musical de esta canción ya que habla de latidos del corazón de un niño robot.

Inténtalo