EL SONIDO Y SUS CUALIDADES

 

TÍTULO: MAPA CONCEPTUAL DEL SONIDO Y SUS CUALIDADES

A continuación  presento un mapa conceptual dónde presento los saberes para ayudar al alumnado a afianzar conceptos claves para la comprensión del fenómeno sonoro.

Este mapa conceptual tiene como base una plantilla de la aplicación CANVA y es de autoría propia.

Ahora en si haces click en el siguiente enlace podrás acceder a un ejercicio de discriminación auditiva. El objetivo de este contenido es comprobar mediante una ficha de autoevaluación el grado de compresión y de discriminación de sonidos, dependiendo de su tono, intensidad, timbre y duración.

El recurso está publicado en LiveWorksheets y su autora es: Silvia 87

ESCUCHA Y DISTINGUE

En tercer lugar propongo un recurso lúdico para comparar el sonido, para la adquisición del concepto de grave en contraposición con agudo, de forte en oposición con piano, largo en oposición a corto y así poder diferenciar la fuente que emite el sonido. 

Este recurso está publicado en la página educativa: Aprendo música con las tic

COMPARANDO SONIDOS

Este trabajo tiene la licencia CC BY-ND 4.0

Términos de intensidad

Hola chicos, os cuelgo la partitura que hemos visto con los términos de intensidad para que podáis terminarla en casa. Acordaros de poner el nombre de las notas teniendo como guía  la escala musical que tenéis en la libreta de pentagrama.

 Hola chicos y chicas, aquí podréis ver vuestras actuaciones.

Espero que os gusten! 😉

"Willy Wonka" (la fábrica de chocolate)

"Cumpleaños feliz"

"La guerra de las galaxias"

"De ellos aprendí"

 Juego musical 

Esta semana en 5º de primaria , hemos vivenciado las distintas velocidades con un juego improvisado, en el que se hicieron grupos de varios alumnos. Este juego se basaba en lo siguiente:

• Cada grupo representaba una velocidad distinta y dos alumnos marcaban mediante un instrumento de membrana y percusión de altura indeterminada como es el pandero, las distintas velocidades. 

Se puede ir rotando entre todos los alumnos, así "todos hacen todo". De este modo se potencia la atención de todo el grupo.🙌

¿Y QUÉ ES ESO DE LAS DISTINTAS VELOCIDADES EN LA MÚSICA?

-Esta semana en 5º de E.P. hemos trabajado las distintas velocidades a nivel teórico. La próxima semana se vivenciarán los distintos tempos mediante un instrumento de percusión de altura indeterminada como es el pandero. Así interiorizaremos el pulso.

¡Será muy divertido chicos! 😃

¿QUÉ ES UN METRÓNOMO Y PARA QUÉ SIRVE?

• Un metrónomo es un instrumento que sirve para fijar con exactitud el aire de una obra musical.

• También hemos visto un video de cómo funciona el metrónomo para entender mejor su mecanismo visualizándolo.

WILLIAMS Y MORRICONE

Un homenaje desde el área de música a los ganadores del Premio Princesa de Asturias de las artes 2020. Dos compositores de CINE

COSTA MUSICAL ASTURIANA

OCÉANOS

Hola Peric@s de 5º! Os dejo una nueva presentación sobre la música y el mar. Espero que os resulte interesante. Tenéis vídeos y actividades interactivas para aprender y descubrir cómo el mar ha inspirado a muchos compositores en muchas de sus obras. Al final de la presentación tenéis un cuestionario para cubrir. He intentado que sea lo más sencillo.
Ya me diréis qué os ha parecido.
 Un saludo a tod@s.

MÚSICA EN LAS FALLAS

Os dejo una presentación con la que seguir profundizando en la fiesta de las Fallas.
Disfruta de la música y del fuego.

Ahora rellena este breve cuestionario

FIESTAS DE ESPAÑA

Hola Peric@s de 5º:

España tiene a lo largo del calendario un montón de fiestas populares que se extienden a lo largo de su geografía.
En música vamos a participar de una de sus fiestas más universales, Las Fallas en Valencia
El primer acercamiento que haremos será a través de una de sus agrupaciones musicales que acompaña todos los desfiles que se organizan por las calles.
Os dejo un vídeo de una de esas bandas que no ha dejado de tocar en estos días de confinamiento.
 La tarea que deberéis mandarme tras el ver el vídeo será:

1.  Hacer un esquema con los instrumentos que aparecen en el vídeo organizados por familias.
2. Mandarme el esquema por mail a mi dirección. marialrm@educastur.org

y ahora a disfrutar de uno de los sonidos que simepre acompaña las fiestas españolas, el pasodoble "Paquito el chocolatero".